Содержание девятого номера (сентябрь) 1972-го года

2. Интеграл.  Ю.И. Ионин
10. Волны на воде и «Заморские гости» Н. Рериха.  А.Л. Стасенко
16. Сравнения.  Г.А. Кудреватов
21. Удивительные равенства.  И.Г. Булавко
22. Затменные переменные.  В.А. Бронштэн
30. Путешествие мистера Клока.  Д. Бородин
31. Пополнение команды.  А.С. Сорокин
32. Решение задач вступительной контрольной работы в ЗМШ 1972 года.  А.Л. Тоом
35. Об экстремальных точках.  Ж.Б. Линковский
36. Премии «Кванта»
37. Задачи М161–165, Ф173–177 (номера ошибочно указаны как Ф163–167) и решения задач М123–125, Ф138–142
38. Задачи на комбинаторику.  Х.Ш. Шихалиев
45. Научимся обращаться с абсолютной величиной.  Е.Б. Ваховский и А.Б. Волынский
50. Варианты вступительных экзаменов по математике 1972 года: Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова (химический факультет, географический факультет и почвенное отделение биолого-почвенного факультета, биологическое отделение биолого-почвенного факультета)
51. Движение по окружности.  Л.Г. Асламазов
58. Новые книги. Математика: Г.В. Дорофеев, М.К. Потапов и Н.Х. Розов, «Пособие по математике для поступающих в вузы»; А.В. Погорелов, «Элементарная геометрия»; Н.П. Антонов, М.Я. Выгодский и В.В. Никитин и другие, «Сборник задач по элементарной математике»; А. Гжегорчик, «Популярная логика»; А.М. Яглом и И.М. Яглом, «Вероятность и информация». Физика: В.Г. Зубов и В.П. Шальнов, «Задачи по физике»; трёхтомный учебник под редакцией Г.С. Ландсберга («Механика, теплота, молекулярная физика», «Электричество и магнетизм», «Колебания и волны, атомы, оптика, строение атома»); восьмой выпуск серии сборников научно-популярных статей «Над чем думают физики. Физика твёрдого тела»; Б.М. Яворский и А.А. Пинский, «Основы физики»; В.Н. Комаров, «Новая занимательная астрономия».  М.Л. Смолянский
60. Телевидение готовит в вуз.  И.А. Дьяконов, А.Г. Мордкович и И.И. Наслузов
61. Вращение при отражении.  А. Виленкин

На обложке:

1. Фрагмент картины «Заморские гости» Н. Рериха
2. Фотография волн, возникающих при движении иглы в газе со скоростью, большей скорости звука (то есть скорости распространения волн в воде)
3. «Квант» для «младших» школьников
4. К нашим читателям!